AKSI NYATA MODUL 1.4
DISEMINASI BUDAYA POSITIF DI SMK NEGERI 1 SEMEN KABUPATEN KEDIRI
Oleh: Sri Utami, M.Pd. (CGP Angkatan 11 kelas 236-B)
Salam Bahagia, Bapak/Ibu Guru Hebat di Indonesia
Pada kesempatan ini, saya menyajikan aksi nyata yang telah saya laksanakan, yaitu pada Modul 1.4. berupa Diseminasi Budaya Positif di SMKN 1 Semen Kabupaten Kediri. Tentu, egiatan ini telah memberikan saya warna baru dengan mengimbaskan pemahaman serta pengalaman saya mengenai Budaya Positif. Kegiatan ini diselenggarakan atas dukungan Kepala sekolah dan Komunitas Belajar (KomBel) SMKN 1 Semen Kabupaten Kediri yang dilaksanakan pada Senin, 19 Agustus 2024 Pukul 09.30 WIB – 11.00 WIB di Ruang Kelas XI AKT 2 SMKN 1 Semen Kabupaten Kediri.
Berikut ini rangkaian kegiatan diseminasi atau pengimbasan budaya positif yang telah saya laksanakan.
Persiapan
Saya menyusun rancangan tindakan untuk aksi nyata modul 1.4 Budaya positif dalam bentuk tabel yang diunggah ke dalam LMS sebagai acuan dalam melaksanakan langkah selanjutnya. Berikut tabel rancangan tindakan aksi nyata modul 1.4 Budaya positif yang sudah saya buat.
Setelah membuat rancangan tindakan aksi nyata, selanjutnya saya membangun komunikasi dan koordinasi dengan Kepala Sekolah, Wakasek Kurikulum, dan Ketua Komunitas Belajar SMKN 1 Semen bahwa saya harus melaksanakan kegiatan aksi nyata modul 1.4 tentang Budaya Positif di sekolah kepada rekan rekan guru dalam bentuk kegiatan diseminasi. Berdasarkan koordinasi tersebut, kami menyepakati pelaksanaan kegiatan pada Senin, 19 Agustus 2024 Pukul 09.30 WIB – 11.00 WIB di Ruang Kelas XI AKT 2. Selanjutnya, saya menyiapkan bahan diseminasi berupa Mengimplementasikan pemahaman budaya positif sesuai filosofi KHD, serta membagikan pemahaman dan pengalaman kepada guru-guru di SMK Negeri 1 Semen Kab. Kediri menggunakan aplikasi Canva for Education.
Pelaksanaan
Kegiatan diseminasi dimulai pukul 09.30 WIB yang diawali dengan pembukaan oleh moderator dan dilanjutkan sambutan Kepala SMKN 1 Semen, Hari Prastowo, S.Pd. Pelaksanaan diseminasi budaya positif, saya petakan menjadi tiga bagian, yaitu pembukaan, inti, tanggapan dan umpan balik, serta penutup. Saya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah hadir dan mengucapkan syukur kepada Allah karena acara dapat terlaksana dengan lancar. Saya memperkenalkan diri melalui Curricullum Vitae yang telah saya di bahan presentasi saya. Keempat saya menjelaskan Pendidikan Guru Penggerak itu apa bagaimana kegiatannya dan apa manfaatnya dan saya juga menjelaskan banyak perubahan positif yang saya rasakan setelah saya menjalanai Pendidikan Guru Penggerak beberapa bulan ini, saya juga menjelaskan alur MERDEKA pada Pendidikan Guru Penggerak (PGP) dan ada materi apa saja pada modul 1.1, 1.2 1.3 dan 1.4 di paket 1 ini.
Hal-hal yang saya sampaikan dalam kegiatan diseminasi tersebut terinci sebagai berikut.
- Kaitan Filosofi Pendidikan KHD dengan Budaya Positif
- Konsep-konsep kunci dalam Modul Budaya Positif, yaitu perubahan paradigma belajar, disiplin positif, motivasi perilaku manusia, kebutuhan dasar, posisi kontrol restitusi, keyakinan kelas, dan segitiga restitusi
- Implementasi Budaya Positif yang telah saya lakukan di sekolah
- Dokumentasi respon dari murid terhadap penerapan segitiga restitusi
- Pengalaman dan Pembelajaran setelah saya mengimplementasikan budaya positif di sekolah
- Refleksi CGP
- Rencana perbaikan saya untuk implementasi ke depan.
Di pengujung kegiatan, saya memberikan kesempatan kepada para peserta diseminasi untuk memberikan tanggapan dan umpan balik. Saya mendapatkan tanggapan berupa pertanyaan yang mengonstruksi dari Ibu Sri Martini, S.Pd. dan Ibu Mustafiyah, S.Pd.. Selanjutnyam umpan balik mengenai restitusi juga diberikan oleh bapak Darmono, S.Pd. Ketiga tanggapan dan umpan balik ini memberikan saya penguatan dan bentuk komitmen bersama dalam melaksanakan budaya positif di SMK Negeri 1 Semen Kabupaten Kediri.
Menyebarkan Hasil Aksi Nyata
Kegiatan aksi nyata yang telah saya dokumentasikan dalam bentuk video, saya unggah ke kanal Youtube pribadi saya. Selain itu, tautan Youtube aksi nyata ditautkan pada fitur Bukti Karya Praktik Baik pada Platform Merdeka Mengajar dan membagikan bukti karya ke berbagai sosial media dan LMS agar mendapatkan umpan balik dari rekan dan peserta CGP lain pada forum berbagi aksi nyata di LMS.
Berikut ini saya sajikan dokumentasi video kegiatan Aksi Nyata Modul 1.4 berupa Diseminasi Budaya Positif yang telah saya unggah ke kanal youtube pribadi milik saya: https://youtu.be/10ym8jFcE8g
Berikut ini juga saya sertakan dokumentasi tangkap layar dan tautan bukti telah menambahkan video Aksi Nyata Modul 1.4 tersebut ke PMM saya (pada menu Bukti Karya): https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/video/748713
Rencana Tindak Lanjut
Sebagai rencana tindak lanjut dari aksi nyata ini, saya mengajak rekan guru di sekolah untuk bersama-sama membuat keyakinan kelas dan mengimplentasikan segitiga restitusi saat penanganan terhadap murid. Dengan demikian, seluruh murid SMKN 1 Semen memiliki keyakinan, berdampak signifikan, dan berbudaya positif secara menyeluruh dapat tercapai.
